Zum Inhalt springen
Nachrichten

20 Schülerinnen und Schüler aus Mato Grosso bereiten sich auf die ANAC-Prüfung vor

Schüler:innen sitzen in Klassenzimmer und bearbeiten Lernmaterial, im Hintergrund brasilianische Flagge und Landkarte sichtba

Vorbereitung auf die offizielle theoretische ANAC-Prüfung

Die 20 Schülerinnen und Schüler des staatlichen Schulsystems von Mato Grosso, die am „Staatlichen Ausbildungsprogramm für Zivilpilotinnen und Zivilpiloten – Decolando“ teilnehmen, haben mit der Vorbereitung auf die offizielle theoretische Prüfung der Nationalen Zivilluftfahrtbehörde (Anac) begonnen. Die Bewertung bestimmt jene zehn Teilnehmenden mit den besten Ergebnissen, die in die nächsten Ausbildungsphasen aufsteigen. Die Vorbereitung folgt auf den Abschluss des Theoriekurses für Privatpilotinnen und Privatpiloten, der am vergangenen Samstag (17.) stattgefunden hat.

Der Unterricht hatte im Juni dieses Jahres begonnen und behandelte technische Inhalte der Zivilluftfahrt. Damit wurden die Schülerinnen und Schüler auf die Anforderungen der fliegerischen Ausbildung vorbereitet.

Zum Abschluss des Kurses wurde am Samstag (17.) ein Probetest nach dem Muster der offiziellen theoretischen ANAC-Prüfung durchgeführt. Er umfasste fünf Fachbereiche: Luftverkehrsvorschriften, Meteorologie, Luftnavigation, Flugtheorie und technische Kenntnisse über Luftfahrzeuge.

Einblicke in die Zivilluftfahrt und neue Kompetenzen

Während der Ausbildung kamen die Teilnehmenden zudem mit Fachleuten aus der Branche in Kontakt, besichtigten Flugzeuge und erlernten technische Grundlagen, die zuvor nicht zu ihrem Alltag gehört hatten.

Für Esther Senna, eine Schülerin des Programms, zählte die Besichtigung eines Flugzeugs aus nächster Nähe sowie das Beobachten der Arbeit der Fachkräfte des Integrierten Zentrums für Flugeinsätze (Ciopaer) zu den prägendsten Erlebnissen. „Das ist etwas, das ich nie vergessen und mein ganzes Leben lang mitnehmen werde“, erzählt sie.

Der Kurs verlangte auch Einsatz, um die neuen Fächer und Konzepte zu verstehen. Esther zufolge war die Unterstützung der Ausbildnerinnen und Ausbildner entscheidend, um Schwierigkeiten zu bewältigen und ihr Interesse an der Luftfahrt weiter zu vertiefen.

Neben technischem Wissen förderte die Ausbildung Fähigkeiten, die sie für den Beruf als unverzichtbar erachtet, darunter Disziplin, Selbstkontrolle und die Einschätzung von Risiken.

„In der Luftfahrt gibt es ein Sprichwort: Im Zweifel durchstarten. Wenn wir also überlegen, etwas zu tun, müssen wir die Folgen abwägen“, betont sie. Nach Ansicht der Schülerin hat die Erfahrung die Bedeutung verantwortungsvoller Entscheidungen unterstrichen, da Fehler und Nachlässigkeit in der Luftfahrt Menschenleben gefährden können.

Auch der Teilnehmer Lucas Cardoso sagt, dass der Kurs seinen Blick auf die beruflichen Möglichkeiten in der Zivilluftfahrt erweitert und seine Zukunftspläne beeinflusst habe. Während er zuvor eine andere Laufbahn ins Auge gefasst hatte, betrachtet er die kommerzielle Luftfahrt nun als mögliches Berufsziel.

„Zu entdecken, wie groß das Feld der Luftfahrt ist und wie viel Raum es für Entwicklung bietet, hat mich sehr beeindruckt“, erklärt Lucas. Der Kontakt mit der Branche habe ihm laut eigenen Angaben auch bisher unbekannte Möglichkeiten aufgezeigt und sein Interesse an dem Beruf geweckt.

Der Einsatz für den Kurs erforderte Änderungen im Tagesablauf. Der Schüler berichtet, dass die Wege und die notwendige Vereinbarkeit der theoretischen Ausbildung mit dem regulären Schulunterricht seine Tage verlängert hätten.

Neben den technischen Lerninhalten hebt Lucas die Verbindungen hervor, die zu den anderen Teilnehmenden entstanden sind. Für ihn machte das gemeinsame Lernen der 20 Mitglieder des Jahrgangs die Erfahrung noch bedeutsamer.

Mit dem Abschluss des Theoriekurses bereiten sich die Schülerinnen und Schüler nun auf die offizielle ANAC-Prüfung vor. Die zehn Bewerberinnen und Bewerber mit den höchsten Punktzahlen erreichen die folgenden Etappen: zunächst die flugmedizinische Untersuchung und anschliessend die praktische Flugausbildung.

Staatliches Ausbildungsprogramm für Zivilpilotinnen und Zivilpiloten – Decolando

Das Staatliche Ausbildungsprogramm für Zivilpilotinnen und Zivilpiloten – Decolando ist eine Initiative der Regierung von Mato Grosso. Es wird gemeinsam vom Staatssekretariat für Bildung (Seduc-MT), dem Staatssekretariat für öffentliche Sicherheit (Sesp-MT) und dem Staatssekretariat für Sozialhilfe und Staatsbürgerschaft (Setasc-MT) umgesetzt.

Die Initiative bietet Schülerinnen und Schülern des staatlichen Schulsystems kostenlos eine fliegerische Ausbildung. Ziel ist es, die Möglichkeiten zur beruflichen Qualifizierung zu erweitern und den Zugang zur Zivilluftfahrt zu erleichtern.

Das Programm ist auf eine Dauer von bis zu 24 Monaten ausgelegt. Es bereitet auf den Erwerb der Lizenzen für Privatpilotinnen und Privatpiloten für Flugzeuge (PP) sowie Berufspilotinnen und Berufspiloten für Flugzeuge (PC) vor und umfasst ausserdem Berechtigungen für Instrumentenflug und mehrmotorige Flugzeuge sowie Schulungen in Luftfahrtenglisch. Ob die Teilnehmenden in den folgenden Ausbildungsstufen verbleiben, hängt von der Erfüllung der festgelegten Anforderungen und Kriterien ab.

Neueste Artikel

Markus Höller

Markus Höller ist gelernter Kfz-Technikermeister aus dem Burgenland und beschäftigt sich seit über 15 Jahren mit moderner Fahrzeugdiagnose, Service und Reparatur. Sein besonderes Interesse gilt der E-Mobilität, der Fahrzeugtechnik im ländlichen Raum sowie praxisnahen Tipps für Autofahrerinnen und Autofahrer im Burgenland.

Kommentare

Noch keine Kommentare. Sei der Erste!

Kommentar hinterlassen